การเรียนการสอน ห้องเรียนคู่ขนาน

การเรียนการสอน ห้องเรียนคู่ขนาน คืออะไร?

แนวทางการจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้พิการ

แนวทางการจัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ เพื่อให้สามารถเรียนร่วมกับนักเรียนทั่วไปในห้องเรียนปกติได้อย่างเหมาะสม โดยมีการจัดบริการหรือการสนับสนุนเพิ่มเติมตามความต้องการเฉพาะบุคคล เพื่อส่งเสริมให้เด็กทุกคนได้พัฒนาตามศักยภาพสูงสุด

การเรียนการสอนสำหรับผู้พิการ

นักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษจะได้รับการเรียนร่วมในชั้นเรียนปกติพร้อมกับเพื่อนทั่วไป โดยมีการปรับเปลี่ยนหรือเพิ่มเติมเนื้อหา วิธีสอน หรือเครื่องมือให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคล โดยมีการจัดครูคู่สอน มีทั้งครูประจำชั้น (ครูทั่วไป) และครูการศึกษาพิเศษ ร่วมวางแผนออกแบบกิจกรรมและสอนร่วมกัน

แผนการศึกษารายบุคคล (IEP)

มีการวางแผนรายบุคคล (IEP – Individualized Education Plan) นักเรียนพิเศษจะมีแผนการจัดการเรียนรู้เฉพาะบุคคลเพื่อให้การเรียนสอดคล้องกับศักยภาพและความต้องการพิเศษ มีสิ่งอำนวยความสะดวกและสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสม เช่น การใช้สื่อการเรียนรู้เฉพาะทาง อุปกรณ์ช่วยในการเรียนรู้ การจัดโต๊ะเรียนแยก หรือพื้นที่สงบสำหรับพักใจ เป็นต้น