เป้าประสงค์ / กลยุทธ์

เป้าประสงค์

ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดตาก

1. เด็กพิการเข้าถึงบริการทางการศึกษาและได้รับบริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มอย่างเท่าเทียมทั่วถึง

4. สถานศึกษามีการบริหารจัดการภายในองค์กรที่เป็นระบบ มีประสิทธิภาพโดยการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย

2. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตามหลักสูตรสถานศึกษาและมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา

5. ครู และบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการพัฒนาให้มีสมรรถนะ ตามมาตรฐานตำแหน่งหรือมาตรฐานวิชาชีพเพื่อให้จัดการศึกษาสำหรับเด็กพิการได้อย่างมีคุณภาพ

3. ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามที่สถานศึกษากำหนด

6. สถานศึกษามีกระบวนการจัดการเรียนรู้และการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริงที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

สร้างโอกาสทางการศึกษาให้กับเด็กพิการ

พัฒนาคุณภาพผู้เรียน

พัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการโดยการมีส่วนร่วม

พัฒนาคุณภาพครูและบุคลากร

พัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้